عروض و خصومات تصل الي 30%
عروض و خصومات تصل الي 30%
عروض و خصومات تصل الي 30%
عروض و خصومات تصل الي 30%
عروض و خصومات تصل الي 30%
عروض و خصومات تصل الي 30%



Hessa Al-Mulla (عميل موَثَّق) –
بنتي كانت تشتكي من الملل، بس عقب ما طبّقوا معهم الطريقة الجديدة، صارت تقول: الحصة تعدي بسرعه وممتعة
Nadr Al-Subaie (عميل موَثَّق) –
كمدرس، دايم أبحث عن طرق تكسر الروتين، وفعلاً هالمرة حسّيت إن الجو صار أنشط وأريح لي وللطلبة
mohamed Al-Otaibi (عميل موَثَّق) –
أنا كأب، ما كنت أفهم شنو يصير بالحصة، بس الحين أشوف ولدي يستخدم أساليب فيها تفكير، مو بس تلقين
Fahad Al-Mutairi (عميل موَثَّق) –
جربت الاستراتيجية أول مرة بحذر، بس لما شفت تفاعل الطلبة، تحمّست أستخدم الباقي، الجو صار حيوي
Bibi Al-Haddad (عميل موَثَّق) –
زملائي بالمدرسة لاحظوا فرق بعد ما جربتها، وطلبوا يعرفون شلون ممكن يحصلون نفس النسخ ويطبقونها بدروسهم
Noor Al-Rashidi (عميل موَثَّق) –
كأم، لاحظت إن بنتي بدت ترد البيت وهي تتكلم عن الحصة بحماس، وتقول شلون المدرّسة خلّتهم يتعلمون بطريقة مختلفة
Bader Al-Zaid (عميل موَثَّق) –
نصحت أكثر من زميلة تجربها بحصصها، وردّوا علي وقالوا نفس الشي: شي مختلف، سهل ويحمّس الطلبة
Mariam Al-Khaled (عميل موَثَّق) –
جربت أكثر من طريقة بالسابق، بس اللي هنا حسّيت فيها واقعية وما تحتاج شرح طويل عشان أفهمها أو أطبقها
Fahad Al-Mutairi (عميل موَثَّق) –
اللي حبيته إن الاستراتيجيات تناسب كل المستويات، حتى الطلبة الهادين قاموا يتكلمون ويبدعون بالشرح
Waleed Al-Tamimi (عميل موَثَّق) –
بعد ما جرّبتها مرة، صار من العادة أبدأ فيها كل درس، لأنها تسهّل المدخل وتكسر الجمود بيني وبين الطلبة
Mariam Al-Khaled (عميل موَثَّق) –
كمدرسة، دايم أدوّر شي يشد الطلبة ويخليهم يشاركون من نفسهم، ومن يوم طبقت هالأساليب، شفت تفاعل ما شفته من قبل