تم إضافة “استراتیجیة القفل والمفتاح” إلى سلة مشترياتك. عرض السلة

آداب التلاوة بنات
5.500 د.ك السعر الأصلي هو: 5.500 د.ك.4.950 د.كالسعر الحالي هو: 4.950 د.ك.

عرض 6 استراتيجيات من اختيارك
41.700 د.ك السعر الأصلي هو: 41.700 د.ك.33.700 د.كالسعر الحالي هو: 33.700 د.ك.
عرض 4 استراتيجيات من اختيارك
تم التقييم بـ 5.00 من 5 بناءً على تقييم 12 عميل
(12 مراجعة)
27.800 د.ك السعر الأصلي هو: 27.800 د.ك.24.950 د.كالسعر الحالي هو: 24.950 د.ك.
وفر باختيارك ٤ استراتيجيات
تطبق مع كل المراحل الدراسية وخاصة المرحلة الابتدائية والمتوسطة وهي تناسب
جميع الطلاب باختلاف مهاراتهم مستوياتهم وقدراتهم العقلية.
رمز المنتج:
off-004
التصنيفات: استراتيجيات التعلم النشط, العروض
✅ تم النسخ
الوصف
وفر باختيارك ٤ استراتيجيات
تطبق مع كل المراحل الدراسية وخاصة المرحلة الابتدائية والمتوسطة وهي تناسب
جميع الطلاب باختلاف مهاراتهم مستوياتهم وقدراتهم العقلية.
مراجعات (12)
12 مراجعة لـ عرض 4 استراتيجيات من اختيارك
إضافة مراجعة إلغاء الرد
منتجات ذات صلة
عرض 6 استراتيجيات من اختيارك
تم التقييم 5.00 من 5
عرض 9 استراتيجيات من اختيارك
تم التقييم 5.00 من 5
استراتيجية أجب أولا X&O
تم التقييم 5.00 من 5
استراتيجية التراكيب
تم التقييم 5.00 من 5
استراتيجية البوب كورن
تم التقييم 5.00 من 5
استراتيجية المزهرية
تم التقييم 5.00 من 5
استراتيجية الحلوى
تم التقييم 5.00 من 5
candy strategy - استراتيجية الحلوى
استراتيجية الحلوى هي أداة تعليمية مبتكرة تتكون من 4 قطع حلوى بحجم A3، تتميز بألوان مختلفة وقابلة للكتابة والمسح عليها. تم تغليفها حراريًا لضمان جودتها وتجميعها في مغلف أنيق مزود بشرائح مغناطيسية. تُعد هذه الاستراتيجية مناسبة لجميع المراحل الدراسية، خصوصًا المرحلة الابتدائية والمتوسطة.
استراتيجية كرة السلة
تم التقييم 5.00 من 5
Waleed Al-Tamimi (عميل موَثَّق) –
بعد ما جرّبتها مرة، صار من العادة أبدأ فيها كل درس، لأنها تسهّل المدخل وتكسر الجمود بيني وبين الطلبة
Jassem Al-Ghanim (عميل موَثَّق) –
جربت الاستراتيجية أول مرة بحذر، بس لما شفت تفاعل الطلبة، تحمّست أستخدم الباقي، الجو صار حيوي
Bibi Al-Haddad (عميل موَثَّق) –
عطتني مرونة بالتدريس، الحين أقدر أغيّر بين الطرق من غير لا أحس إني قاعدة أعيد نفسي كل يوم
Reem Al-Enezi (عميل موَثَّق) –
جربت أكثر من طريقة بالسابق، بس اللي هنا حسّيت فيها واقعية وما تحتاج شرح طويل عشان أفهمها أو أطبقها
Fatima Al-Kandari (عميل موَثَّق) –
لاحظت إن ولدي قام يشرح لي المعلومة بطريقته، وبأسلوب واضح، معناته إن الفكرة وصلت له صح وبأسلوب يناسبه
Dana Al-Subaie (عميل موَثَّق) –
زملائي بالمدرسة لاحظوا فرق بعد ما جربتها، وطلبوا يعرفون شلون ممكن يحصلون نفس النسخ ويطبقونها بدروسهم
Abdullah Al-Sanea (عميل موَثَّق) –
أكثر شي حبيته إن كل فكرة فيها هدف واضح، تقدر تطبّقها مباشرة بدون لف أو تعقيد، وتحس بالفرق من أول حصة
Bader Al-Zaid (عميل موَثَّق) –
اللي حبيته إن الاستراتيجيات تناسب كل المستويات، حتى الطلبة الهادين قاموا يتكلمون ويبدعون بالشرح
Bibi Al-Haddad (عميل موَثَّق) –
ولدي تغيّر تعامله مع المدرسة، الحين يرجع يقول شنو سووا بالطريقة اليديدة، ويشرح لي كأنه هو المعلّم
Jassem Al-Ghanim (عميل موَثَّق) –
بنتي كانت تشتكي من الملل، بس عقب ما طبّقوا معهم الطريقة الجديدة، صارت تقول: الحصة تعدي بسرعه وممتعة
Bibi Al-Haddad (عميل موَثَّق) –
استخدمتها في درس مراجعة، والنتيجة كانت فوق المتوقع، الكل شارك، وحتى أنا استمتعت وأنا أدرّس
Alya Al-Azmi (عميل موَثَّق) –
حتى لما كلمت زميلتي بالمدرسة عن التجربة، قالت نفس الشي: الكلاس صار فيه روح، وكل طالبة صارت تشارك